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【图书名称】走进澳新文化
【市场价格】50元
【图书书号/ISBN】978-7-5103-2148-1
【  作  者  】李景艳
【出版日期】2017.11
【  开  本  】16
【图书页数】356
【图书装订】平装
【图书规格】700*1000
【  版  次  】1-1
【  印  张  】22.25
【千 字 数】402
  简介与目录
本书是一部专门讲授澳大利亚和新西兰社会与文化的全英文教材,具有以下六大特色: 一是打破了传统的教学理念:本教材改变 “为学语言而学语言”的传统教材建设理念,在跨文化交际理论指导下,以澳新的独特社会文化为学习内容,引导学生用目标语进行交际活动,既提高语言技能,又深层次地掌握目标国的社会文化知识。 二是开发系统的课程资源:本教材通过以澳大利亚为主的十大板块、32个单元、60篇课文,系统而详尽地介绍、并以原汁原味“局内人”的视觉深刻评析了澳新两国的历史、地理、政治、经济、教育等社会文化方面的发展进程。同时,不仅通过第一篇课文做主课文、推介性地讲述澳洲的社会文化知识,还通过第二篇课文深刻而现实地剖析当今澳洲社会在上述诸多方面的现状和问题。有些是当下澳大利亚社会最前沿性的问题,且第二篇课文大多选自主流媒体最新的题材。 三是突出思辨能力的培养:《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》确定的战略主题之一就是坚持以能力为重,着力提高学生的学习、实践和创新能力,教育学生学会知识技能、动脑筋的能力、生存生活的能力、做人做事的能力、适应社会的能力以及开创未来的能力等。鉴于此,教材的第二篇课文大多是围绕本主题的思辨性文章,有效地引导学生思考作者的观点、学会多角度地、批判性地思考问题,而不是被动地接受什么是什么;应该学会回答并解决什么为什么是什么、如何成为什么等问题,因而获得对人类经验更深刻的洞察力,成为更强健和更有影响力的分析性思考者。这也是世界一流大学和一流学科所肩负的共同使命。 四是设计新颖的教材板块:教材有两大特色板块:课前的导入热身和课后的扩展巩固。在每一单元的开篇,为了让学生顺利进入“角色”,我们设计了两项活动:一是与本单元主题和内容吻合的新闻听力,二是独具澳洲特色的“趣味问答”。在每一单元的结尾,我们设计了“佳片赏析”,选择一部与本单元主题相关的广受好评的澳洲电影交由学生欣赏、讨论。我们还将这些影片的精彩片段以及新闻报道上传至数字化平台,供学生课前、课后使用。对于这两大板块,我们已经在非英语专业的本科生和硕士生课堂上进行了尝试,深受学生欢迎和好评! 五是采用地道的语言素材:教材的全部材料,包括课前的导入活动和课后练习的全部内容,源自澳大利亚的原版书籍或原文网站,为学生提供丰富的真实的纯正的高质量的语言输入。除了文字以外,还有表格、插图和照片等形式的素材,以辅助学生生动细致地理解主题。 六是提供多样的课后练习:为全面提高学生听、说、读、写、译的基本技能,每一单元都设有新闻听力训练和具有启发意义的小问题。主课文后设有词汇、翻译、讨论和写作训练,练习的形式和内容既符合我国高校现行的教学大纲和测试要求,又与本单元的主题及当下澳新社会的热门话题相吻合,力求全方位地帮助学生消化、理解、运用、思考、最终解决本单元主题相关联的问题。例如,在澳的“非诚勿扰”热,我们就通过汉译英练习的形式得以体现。


第一章 招商讲堂
1、我的招商梦想
   链接:满天星星不如一个月亮
2、激情招商,亲情服务

第二章 招商实践(1999-2010)
3、宿迁经济开发区着力加强软环境建设
4、对投资经贸洽谈会招商的几点认识
5、对敲门招商的几点看法
6、皓月映繁星——“娃哈哈”对宿迁大项目招商的启示
7、我眼中的宗庆后
8、推荐虞美人为宿迁市花的三大理由

第三章 招商思考(2010-2015)
9、宿迁生态园林城市建设的思考
10、宿迁食品产业大有作为
11、传统产业亦风流
12、开拓眼界长知识 认真思考谋发展——赴美新型工业化学习体会
13、亦树亦花紫叶李
14、看足球谈招商
15、借鉴苏州经验,推进园区科学发展

第四章 招商缘起(1993-1999)
16、欠发达地区外向型经济发展浅谈
17、财政干部要增强“六个观念”
18、乡镇财政面临的困境及出路
19、“费改税”是预算外资金管理的治本之策
20、应讲求综合财政平衡
21、“见缝插绿”好
22、宿迁流行租“绿”业
23、财政干部应拓宽理财思路
 
第五章 记者视线
24、朋友,你来过宿迁吗?
25、孟献国:圆梦“娃哈哈”
26、一生只做一件事
27、照片背后的故事

后 记
 
               
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